为加强学院国际交流合作，推动人格健康、社会心理学与积极心理学等研究方向的创新发展，2025年11月6日-18日，学院“111引智基地”邀请国际知名人格与社会心理学家、国际积极心理学协会主席 Roy F. Baumeister 教授来院开展为期近两周的系列学术交流与讲座活动。作为当代心理学领域最具影响力的学者之一，Baumeister 教授长期致力于自我控制与调节、人格健康、社会认知与行为、群际关系情绪等领域的系统研究，其代表性成果对当代社会心理学与积极心理学的发展产生了深远影响。本次来访以系列学术讲座与工作坊交流的形式集中呈现了其研究工作的核心脉络与理论体系，为学院师生提供了系统了解国际前沿理论与多元研究视角的重要契机。

在交流期间，Baumeister 教授围绕自我控制与自我损耗、社会认知与行为、文化适应等主题，为师生开设了多场高水平学术讲座与工作坊。系列讲座以自我与社会关系为主线，系统梳理了其团队在社会行为、人格健康、成瘾行为、自我控制以及个体与文化适应等领域的连续性工作，揭示了人格、社会文化与心理健康之间的复杂关系。从积极心理学与心理健康的综合视角出发，Baumeister 教授开展了“社会排斥及其心理影响”、“性别的演化视角”、“自我损耗的心理机制”、“自我控制与意志力系统”、“文化对行为的塑造”等主题讲座，深入阐释了个体在行为决策中受到的情绪负荷、自我资源限制与文化意义框架的共同影响，并通过自我控制与损耗的系列研究，展示了自我资源在心理健康中的关键地位。讲座现场学术氛围浓厚，互动热烈，参会师生围绕自我调节机制、社会适应与文化差异等问题与教授展开交流与对话，不断反思本土心理学研究与国际前沿的衔接路径

除系列专题讲座外，学院于11月11日与11月15日分别举办了两场主题工作坊。工作坊于心理学院9209汇报厅开展，心理学院院长何宁教授出席，朱蕾教授以及多名青年教师及学生参与。工作坊在延展讲座内容的基础上，更加聚焦于心理学理论的内在逻辑与方法论启示，强调跨文化比较、理论创新以及心理机制建构在当代心理科学发展中的关键意义。第一场工作坊中，Baumeister 教授围绕性别差异与合作的新视角、未来取向思维与数字时代的个体发展等议题展开，在场师生积极与教授交流讨论，现场氛围热烈。第二场工作坊重点围绕成瘾行为的动机结构、自我系统在社会环境中的功能、文化在人格形成中的核心作用等议题展开。在场师生从心理健康预测、干预的心理机制等研究方向出发与教授深入对话。两场工作坊中，Baumeister 教授以其严谨的理论框架与丰富的实证积累，系统阐明了人类行为背后的深层心理结构。工作坊不仅为学院青年学者与学生提供了难得的面对面学术训练与思维拓展机会，也对学院心理学科建设具有重要的参考价值。

此外，11月13日，学院在长安校区文澜楼田家炳会堂举办了面向全校师生的专场公开讲座。讲座由何宁院长主持，吸引了来自不同学院的三百余名师生报名参加，现场座无虚席。Baumeister 教授以“自我控制能力与自由意志”为主题展开精彩报告，系统阐释了自我控制在个体行为调节中的关键作用，并结合其团队的经典研究，深入探讨自由意志的心理机制及其对社会行为的深远影响。讲座内容兼具理论深度与通俗呈现，使没有心理学背景的听众也能轻松理解相关概念，充分展现了心理科学的学术魅力。报告结束后，不同学科背景的师生积极提问，与教授围绕自我调节、行为动机以及自由意志等议题展开热烈互动，反映出校园内对心理学研究的高度兴趣与跨学科关注。

此次系列学术活动是心理学院“111引智基地”建设的重要组成部分，对学院在社会心理学、积极心理学与人格健康领域的研究发展具有重要推动作用。Baumeister 教授指出，陕西师范大学心理学院在心理健康研究、人才培养和国际学术交流方面具有扎实基础，学生思维活跃、研究兴趣广泛，为未来合作奠定了良好前景。学院师生普遍认为，本次活动不仅拓展了国际视野，也为深入理解自我的心理机制、人格健康、以及社会文化与心理健康的关系提供了新的启示，对推动心理健康干预、临床与社会心理服务体系建设具有积极意义。

未来，心理学院将继续依托“111引智基地”，持续引进国际优质学术资源，构建多层次、宽领域的国际交流平台，促进心理学各分支与教育学、公共卫生、数字技术等领域的交叉融合，推动人格健康、社会心理发展与重点人群心理健康干预研究的进一步拓展与深化，为促进心理学学科高质量发展和提升公众心理健康水平贡献力量。

初审：朱  蕾

复审：王  彤

终审：吴国彬