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我院举行新生入学教育活动之三——心理学本科专业介绍

赵老师 发布于 2016-08-26 09:39:39 阅读次数 1210

  为使新生了解本科生专业培养计划,822日,心理学院2016级新生入学教育之心理学,应用心理学专业本科教学介绍讲座在9701举行,我院副院长何宁主讲,我院2016级全体新生参加了本次讲座。

  讲座主要从学院概况、本科生培养模式与内容和本科生教育三方面展开说明。何宁首先从学院的师资队伍、学科建设、实验室建设情况以及教学改革成果几个角度全面介绍了学院的概况,在谈及实验室建设情况时她指出心理学专业学生的核心竞争力在于以理科生的思维,通过实证的方式呈现自己的想法,这也是心理学专业学生与民间心理学的不同,她鼓励大家合理利用实验室申报课题,注重培养科研与创新能力。接着,她又简要介绍了本科生的培养模式与内容,让新生对此有初步了解。在谈到本科生教育时,何宁主要围绕实验班的建设和加强见习活动两个主题,在实验班建设中她再次谈到了科研的重要性,并且向新生展示了往届心理学院申报的科研项目,让新生对心理学的科研有一定认识,同时提高他们对科研的重视。随后,何宁总结大学学习方法,她表示大学生首先应该了解大学学习的特点,不同于高中的被动学习,大学强调学习的主动性。进入大学不能松懈,反而要更加严格要求自己,虽然大学的生活丰富多彩但是不能沉浸于此,最重要的还是要抓紧学习。其次,要树立研究性学习,批判性学习和创新性学习的能力。最后,她表达了对16级新生的期盼,希望他们能合理规划大学生活,注重培养创新能力和批判思维,学会学习。

  本次讲座主要向新生介绍本科生的培养计划,着重强调了科研与创新能力的重要性,提高了他们对比的重视,为今后四年的学习提前规划。通过此次讲座,初步建立新生对心理学的认识,强调科学思维的重要性,为今后的学习早做准备。

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